Ata Assembleia dos Estudantes da EACH dia 16/06 – 18h30

  • Arquivado sob Outrxs

  • 16 de junho de 2014

– Local: Faculdade de Saúde Pública

– 23 pessoas.

*INFORMES:

– CG: não abrirá disciplinas pro segundo semestre enquanto a situação da EACH estiver dessa forma, mas a partir do momento que a reitoria sinalizar que há plano pro segundo semestre, ela vai abrir.

– Congregação: foram 5 estudantes. Alun_s não têm voz, foram cortados quando quiseram falar. Eram 11 pautas e nenhuma pauta relacionada aos problemas da EACH, todas as pautas eram sobre problemas administrativos.

– Seminário: organizado pela Maria Cristina coord. ciclo básico e direção EACH. 5 palestrantes. Estruturado para não dar voz às/aos alun_s. Pouca discussão. Solo de brita impermeável com tubulações para extração de gás, com canos de pvc aparentes nas paredes. As bombas fazem muito barulho e se chove não conseguem extrair gás. Falaram que a situação ambiental da EACH está sob controle, desde que não se coma a terra.

– CPI: Câmara municipal dos vereadores. Intimados: Rodas, Zago, Nakao, Boueri, Leite. Ninguém apareceu. Mandaram um engenheiro que acompanhou a construção da EACH, uma estudante, e representante de empresa contratada pra coleta. Não houve quórum dos vereadores pra ocorrer a CPI. Próxima CPI só será remarcada para daqui a 90 dias. Proposta dos vereadores: ir para a EACH com imprensa mostrar a situação.

– Comando Greve: precisamos tirar em assembleia um_ estudante da EACH para compor a comissão de negociação.

– Assembleia Geral: informe sobre os eixos prioritários de greve tirados na última assembleia.

– Saiu no jornal dos campus: formação de comissão para averiguação de contas e sindicância pra entender porque as folhas de pagamento detiveram tanto da grana da universidade.

TETO: 21h

Propostas da assembleia da manhã:

– paralização + ato na Radial: “e o segundo semestre?”

– Seminário: tema: o que é greve e para que serve?

– Intervenção: festa junina na UNICID (igual foi o sopão)

– destaques: -> como seria essa festa? Tem que ter cunho político. Há pouca mobilização d_s eachian_s

-> Poderíamos juntar as pessoas antes e fazer alguma assembleia.
Talvez pensar em unidade com a atlética.

-> arrecadar dinheiro em cervejada pra fazer festa junina

->precisamos marcar coisas no calendário de greve para fazer a greve acontecer. Festa junina pode servir pra isso, pode ser como o sopão, onde se aproveitava o espaço pra discutir as questões da mobilização.

– proposta de encaminhamento: levar pra comissão as questões que foram levantadas aqui sobre o cunho da festa

– Comissões: – comunicação

– agitação

– eventos

– panfletos – histórico de luta da EACH -> destaque: não devemos falar do futuro?

– proposta de consenso: quem estiver interssad_ em temas de panfleto, deve entrar na comissão

– GT: e o futuro da EACH?

– Delegad_s para comando de greve:

– pequenas intervenções

*FALAS:

– professor_s pegam aula d_s professores em greve pra adiantar matéria. Professor_s estão pressionando cobrando trabalho e presença, pois não querem repor aula no próximo semestre.

– necessário fazer um documento formal com os eixos da nossa luta.

– precisamos decidir um_ representante pra comissão de negociação do comando de greve

*ENCAMINHAMENTOS:

– campanha de criminalização dos responsáveis pelos problemas da EACH

– carta de repúdio aos professores fura-greve

– documento formal com os eixos da luta da EACH tirados em assembleia

– indicativo de Ato dia 1º de julho no Butantã – responsabilização dos crimes e calendário da solução dos problemas. – a ser decido em reunião específica do comando de mobilização dia 18/06 às 12h na UNICID

– Delegad_s: lucas (suplente), Reginaldo, bia

– Comissão de negociação: Ítalo, Reginaldo, Leonardo

*CALENDÁRIO

– Amanhã: 10h – indicativo de assembleia dos 3 setores, com ato posterior até o metrô Butantã

– quarta-feira: 12h- ato na sé; 18h – assembleia na São Francisco.

 

Ata Assembleia de Estudantes da EACH 02/06/2014

  • Arquivado sob Outrxs

  • 2 de junho de 2014

– 18h30 – Faculdade de Saúde Pública

Em um primeiro momento foi discutido se aconteceria a assembleia mesmo ou se seria uma reunião de comando de greve. Ganhou que ocorreria a assembleia.

-> Teto da assembleia: 21h

*INFORMES

– salete: debate 2 profs da each, salete, Thiago (dce), fabricio (func), chico (adusp)

Bem informativo -> panorama da situação, ocupação, cancelamento dos processos.

Comando de greve da música – apoio à EACH

– beatriz – calendário: quarta-feira nova assembleia dos estudantes

amanha: 10h – debate no prédio da historia geografia

14h – ato na frente da reitoria da unesp

18h – 1º comando de greve dos estudantes da USP

– Hugo letras – panorama do Butantã: mobilização forte entre os trabalhadores; entre os cursos tem variado a mobilização ex: letras tá fraco, música está bastante mobilizado.

– professor Miguel: sexta assembleia dos professores, poucos professores participaram. Decidiram pra não ter greve com o argumento de que já foi uma grande luta conseguir o plano B e não dá pra abrir mão agora. Há receio de parar pelo esforço que foi fazer esse semestre andar, mas em outro ponto não se trata só de parar e sim de fazer o movimento andar como andou no ano passado. Apelo aos estudantes para que tomem atitude de continuar o movimento, se mobilizarem, não irem às aulas. Depende da atitude dos estudantes a continuação da greve e até mesmo uma possível mudança de opinião por parte dos professores.

– Artur Ciências Sociais – questão das bolsas. Coseas está travando bolsas auxilio e DCE está sistematizando os casos pra pressionar o SAS. Passar na página de DCE ou com a Jaque, Thiago ou Tainara.

*FALAS

– Luis GPP – Reportagem da Folha. Ampliação da UNESP sem aumentar o repasse. Discussão sobre mensalidades não é nova, mas tem uma diferença nesse momento em que estamos vivendo, isso está tomando uma dimensão de que a universidade pública tem que ser cobrada pra quem pode pagar. Quem pode alterar o caráter público é a Constituição Federal. Vamos levantar a bandeira da universidade pública, gratuita e de qualidade!

– Vinícius Obs – necessário assumir as tarefas de comunicação, através de uma comissão. E formar também uma comissão de esclarecimento. Comissão de mobilização está sendo convidada pra participar da congregação, então precisamos tirar uns 2 ou 3 nomes para serem responsáveis por comparecer às reuniões da congregação. Precisamos aprofundar os debates, produzir textos etc.

– Aline GPP – as aulas estão ocorrendo normalmente, mesmo nós estando em greve. Iremos continuar desmobilizados? Como aderir à greve como as aulas ocorrendo normalmente e os professores falando que não vão aderir?

– Thiago Pós – quem é a favor da greve deve discutir com seus colegas o assunto. Quem perderia o semestre? Quantas pessoas tiveram que cancelar matricula ou trancar matricula e que nós não sabemos? Apesar de ser uma greve que começou com profs e funcs, não nos falta pautas para organizarmos nossa própria greve. Verba de RP será cortada, bolsas não foram recebidas. Além de apoiar a greve temos que construir nosso discurso.

– Jaqueline GA – existe um estado de greve, mas ela ainda não se efetivou. Temos que definir um projeto. Queremos uma universidade pública, gratuita, democrática e de qualidade. A nossa qualidade está muito precarizada, vide EACH. Importante sair daqui com calendário. Atividades e passagens em sala.

– David GER – veio gritar pela EACH. Quer tocar o terror. É uma patifaria e está cansado. Só ele de geronto e ele se orgulha. É um curso de vitória, pois foi de grande luta pra fazer o curso funcionar. Enquanto os pelegos da sala (alguns se salvam) estão confortáveis no sofá de casa, ele está aqui lutando. Vai continuar lutando pela não privatização.

– Beatriz Geologia – feliz com falas de pessoas que não participavam antes. Necessário construir a nossa greve. Pauta que unifica as três categorias: universidade pública, gratuita e de qualidade. Corte orçamentário é uma estratégia pra garantir a entrada de financiamento privado. Semestre será reposto, como acontece em todas as greves. A each corre o risco de nem abrir matricula no prox semestre

– Ilane GA – necessário não esquecer dos pontos de greve cotas e permanência estudantil. Não esquecer também os estudantes processados. Greve por cotas e permanência e pelo fim dos processos.

– Wilbert GPP- greve pode ser um instrumento bom quando se tem um movimento construído. Essa primeira semana não aconteceu nada e é um retrato de um momento em que não se deve entrar em greve. Calendário de greve minimamente consistente. Se somos ou não a favor do TAC. Problema prático: se vai ter gente da each interessado em lutar pelos pontos da each. Medo das reivindicações da EACH serem suprimidas.

– Reginaldo GPP – se o propósito da greve é justo não tem porque da gente não aderir à greve. Professor coloca seus mecanismos institucionalizados de pressão (lista, trabalhos em casa) e nós não estamos conseguindo nos proteger.

– Augusto GA – movimento está crescendo. Necessário debater com as pessoas que querem aula. Passar em sala de manhã, de tarde e de noite. Greve tem que acontecer a partir de agora!

– Ítalo – decretar greve e não ter força não é culpa dos estudantes. Precisamos preparar o nosso calendário e fazer o movimento acontecer. Passar em sala, perguntar na cara dos professores se eles são contra os pontos de greve, se são contra as bolsas dos estudantes.

– Heloísa GPP – cansada do semestre e da situação. Estamos nos acomodando com a situação da EACH. Não vale a pena. Cadê as pessoas que são contra a greve aqui na assembleia?? Que venham colocar seus pontos

– Vinicius GPP – opinião sobre a greve. Professor José Renato conversou na aula dele. Na última mobilização da each conseguimos vitorias porque havia união entre os 3 setores. Agora os professores não estão na luta. Não é contra a mobilização, acha de deviam parar uma via pública.

  • Novo teto: 21h30

*CALENDARIO

– 3ª feira (3/6) – 8h30: passagem em sala UNICID (Responsáveis: Ítalo, Thiago, Nalim, Milena, Lucas, Taís, Lívia)

14h: Ato na Reitoria da UNESP

18h: Comando de Greve Geral dos Estudantes da USP – Vão da História

18h: concentração para passagem em sala no Butantã – no Vão da Historia (Responsáveis: Nalim, Jaqueline, Artur, Ilane)

18h30: concentração pra passagem em sala na FSP – encontro nesse prédio (Responsáveis: Joyce, Tainara, Rogerio, Heloísa)

– 4ª feira (4/6) – 9h30 – 10h15: Oficina de materiais na UNICID (Responsáveis: taís, Leonardo, vinicius, lucas)

12h- 14h: Oficina de materiais na UNICID (responsáveis: Thiago, Tainara, Arthur)

14h: Passagem em sala na UNICID (Responsaveis: Arthur, lucas, livia, tais, Thiago)

18h: Assembleia Geral dos Estudantes da USP – no vão da História/Geografia

– 6ª feira (6/6) – 18h: Reunião Comissão de Mobilização dos Estudantes da EACH na FSP (Responsáveis: Tainara, Wilbert)

– 2ª feira (9/6) – 10h: Assembleia dos estudantes da EACH na UNICID

18h30: Assembleia dos estudantes da EACH na FSP

(Votação se serão duas assembleias ou só uma. Ganhou que serão duas assembleias)

– 3ª feira (10/6) – indicativo de Assembleia dos 3 setores da EACH

-> novo teto: 22h

*ENCAMINHAMENTOS

– constituição de 2 comissões:

1. comissão de esclarecimentos – pessoas que vão passar em sala

2. comissão de comunicação – Thiago, Lucas, Jaqueline

– Escolha de representantes na comissão de mobilização da EACH para participar da Congregação – temos direito a 5 representantes: Vinicius, Kazu, Naby, Lucas, Salete

– Decidir delegadxs pro comando de greve geral da USP (1 delegada pra cada 20 pessoas na assembleia) – temos direito a 3 delegadas (Leonardo, Rogério, Vinicius, Lucas e Reginaldo)

– sugerir a todos os professores que não coloquem as notas dos alunos no júpiter

– caminhadas com aulas públicas – locais: Radial, Paulista ou Dr. Arnaldo – encaminhar para o comando de mobilização – proposta de data: semana do dia 15

– seguir o governador – incomodá-lo publicamente – encaminhar para o comando de mobilização

– Exigir transparência e acompanhamento constante da descontaminação da EACH

– Rotacionar o local das assembleias

*Bandeiras:

– Contra a cobrança de mensalidades.

Ata da Assembleia de Estudantes da EACH 26/05/2014

  • Arquivado sob Outrxs

  • 26 de maio de 2014

Faculdade de Saúde Pública
Pauta: Greve

*INFORMES:

1. Amanhã (27/05) inicia-se uma greve, causada pela suposta crise orçamentária da Universidade. Isto levou a uma série de cortes, ou seja, menos investimento. Foi levantada a possibilidade de cobrança de mensalidades, que é uma forma de precarizar o ensino. Ainda tem a questão do nosso campus, que continua interditado. Dois pontos são essenciais: a remediação do campus e o retorno ao campus. Além disso, também pedimos o afastamento do Nakao.
2. Panorama geral da USP: vários cursos estão se mobilizando, inclusive cursos que nunca tiveram essa tradição. Todas as assembleias até agora votaram apoia a EACH. Nossas pautas vão ser levadas como eixo do movimento da USP como um todo.
3. Vistoria da EACH: gás–diretoria falou que já estava resolvido, mas apenas algumas bombas estão funcionando. Levará bem mais do que um mês (prazo dado pelo reitor); terra–a grama de contenção morreu, os tapumes estão instalados. Não sabemos o andamento do TAC.
4. A CG decidiu não cadastrar as matérias do próximo semestre até que seja definido o localdas atividades. Também conseguimos extinguir o processo contra os estudantes pela ocupaçãoda diretoria.
5. Leitura de carta do reitor. Será que a EACH está sendo deixada de lado por causa dessa suposta crise?

*FALAS

1.Discurso de crise parece oportuno no momento em que está sendo discutida a reforma do Estatuto. A solução oferecida é corte de pessoal, corte de bolsas, corte de viagens, arrochosalarial e cobrança de mensalidade. A EACH tem sido um laboratório bem sucedido de sucateamento e privatização. Existe a crise? Só toca o bolso dos estudantes e trabalhadores,enquanto a USP não para de construir.
2. A EACH traz um outro sentimento nesta greve, pois já estamos com um semestre prejudicado por começar atrasado. Mesmo assim, a gente apoia a greve. Não tem como ficar de fora porque sempre estivemos a frente na mobilização. Sempre que quebram o caixa há punições, porque o Rodas não foi punido? Pautar não só o reajuste, mas também punição de um gestor que não soube administrar o dinheiro público.
3. Nós começamos o semestre pedindo greve nas assembleias das 3 categorias, e nãoquiseram. E agora, de repente, foda-se o semestre porque tá em jogo o salário. Não faz sentido, tá comprometido de qualquer forma. A gente tem que dar puxão de orelha porque é falta de respeito.
4. Sucateamento geral das universidades. Pensar como colocar também as reivindicações estudantis, e apoiar as pautas já colocadas por professores e funcionários. Tem que se preocupar mesmo como fica o semestre, se vai ter ou não vestibular. O CCA tirou uma carta de reivindicações, proponho referendar esta carta. Quando viram as costas para EACH é uma afronta a um certo perfil de estudante, que não querem na USP. Temos que pensar ações em conjunto.
5. A USP é financiada pelo ICMS, é o mesmo repasse desde 95. Nesse período criaram novos campi, e parte do dinheiro (2 bi) tem sido sonegado. O Zago ainda não apresentou a folha de gastos, alguma conta não bate. E quem tá pagando por isso são as categorias. A ideia de cobrança de mensalidade está sendo bombardeada na mídia, e já foi aprovada proposta no IFe na FEARP. Greve em defesa da Universidade pública, gratuita, de qualidade.
6. É claro que a gente tá cansado. Já vimos de um movimento desde o ano passado. Eu mesmo, to na USP há 10 anos, já fui preso, processado, tentaram me expulsar, já fiz trocentas greves. Mas a situação é muito ruim. Se a gente não entrar em greve agora, vamos ter uma greve forçada no dia 1º de agosto, pois não temos pra onde ir no próximo semestre. E o pior de tudo é ter este reitor incompetente. Eu to quase defendendo o Rodas, porque as orientações a respeito da reserva estratégica que eu pesquisei são bem claras ao dizer que deve ser mantido uma parcela do orçamento como reserva, e a USP tem metade do orçamento entesourado.É muito dinheiro que não está sendo gasto, o que significa uma perda significativa de qualidade no serviço público.
7. É inacreditável a falta de planejamento. Levou a crise da USP e a crise da EACH. Não houve processo contra os responsáveis. E tudo se mantém do mesmo jeito. Nós temos uma responsabilidade enquanto estudantes sim. A questão material para nós é mobilizar professores e funcionários da EACH.
8. O processo de greve tá meio truncado. Alguns professores entraram, outros não.Temos sim que aderir. Se a reserva é contingencial, não há nada mais urgente a se resolver do que a situação da EACH.
9. Na ultima assembleia a gente votou um indicativo de greve. Agora a greve tá aí. Mas quem tá pensando na gente? Vamos ficar fazendo papel de cordeirinho?
10. Qual projeto de universidade nos apresentam, e qual a gente defende? O que a EACH tem a ver com tudo isso? Nossa unidade tem sido exemplo de precarização no Estado. Quando nos comparamos com as demais unidades da USP, vemos o abismo que é a diferença de investimentos. Nosso movimento é muito forte, temos que lutar juntos, não mais cada um por si.
11. Os problemas da USP todo mundo vive no dia a dia. A greve é um mecanismo para tentar avançar nossas reivindicações. Precisamos saber isso, o que a gente quer, para saber como chegar lá. Sinto que estamos muito a reboque. É um erro professores e funcionários não entrarem em greve, assim como acho um erro estudantes entrarem sem uma pauta clara. Tem que avaliar conjuntura pragmaticamente.
12. O que significa greve em si? É utilizada só em último caso, quando outras alternativas se esgotaram. Não temos que necessariamente entrar em greve, mas nos mobilizarmos. O ensino básico é muito ruim, e querem fazer o mesmo com a universidade. Quando a EACH foi criada, não aumentou o repasse. O plano B tendeu ao fracasso desde o início, mas não tivemos como parar na época. Estamos frente a precarização, precisamos de mobilização.
13. Colocar tudo na balança. Não tinha e ainda não temos condições de ter aula. Se naquele momento não aceitaram a greve, nossos colegas não vão entrar agora. A pauta é salarial, e a questão da EACH vai ser deixada de lado. Nos
esforçamos para conseguir ter aula, e agora é um desrespeito jogar isso fora.
14. Eu estou em uma pseudo greve desde o começo do ano: não tenho campus, não consigo usar bandejão, biblioteca, pró-aluno, não conheço meus colegas de outros cursos. É só assumir que estamos em greve. Campanha
salarial acontece de tempos em tempos. Podemos colar nossas pautas nela. Temos que mobilizar os estudantes. A
gente consegue dar conta de 6 meses, mas não vai dar pra recuperar uma graduação perdida.
15. Todo mundo sabe que o negócio tá ruim. Só a gente aqui vai fazer greve? Não adianta chegar 10 gatos pingados.
Precisa de uma greve que tenha pauta, mobilização. Não adianta ficar em casa. Temos que lutar pelas nossas próprias causas, e chegar todo mundo junto na hora de parar.
16. Estou indignada com a situação da EACH. Não sei bem o que fazer. To bastante chateado, porque eu chego pensando que a universidade pe uma coisa, e é outra. Chego na Unicid, e cadê o nível USP que eu tanto sonhei?
17. É importante saber que a crise da USP e do ensino é maior que a EACH. Está emaranhada em cada curso, onde falta estrutura e professores. O que a gente quer da greve? Este momento é um momento de poder muito grande para os estudantes. Se vamos entrar na greve, tem que ser para abalar as estruturas.
18. Temos que discutir os nossos eixos. Aumento de bolsas também é uma pauta nossa. Acesso e permanência. Construir uma aliança com os movimentos sociais.
20. A EACH também é USP, não podemos esquecer. Temos que levar nossas pautas para toda USP. Tamo em estado de greve desde o ano passado. O que ganhamos na nossa greve, a Comissão Ambiental, não tem conseguido funcionar porque está sendo barrada pela reitoria..não há diálogo. Temos tentado construir a greve desde o começo do ano, e nesse momento podemos levantar nossas pautas com muita força. Não há o que fazer se não greve.
21. Eu concordo com a greve, mas não dá pra gente aprovar aqui. Temos que convencer mais 4 mil pessoas a pararem amanhã. E o que vamos fazer além da greve?
22. Existem prioridades, que tem de ser discutidas. Transparência dos gastos públicos. A palavra no momento é mobilização.
23. Com todos nossos problemas não tem como não pensar em greve. Vamos ficar em cima do muro? Vamos mobilizar? Greve se constrói. Se aprovar greve, temos mesmo que sair atrás dos estudantes que não estão aqui. Temos pautas, e sei que os estudantes da EACH tem coragem.
24. O que nós estamos esperando que aconteça?Nós não temos legitimidade ou força pra isso? Eu vou ter aula via e-mail. Meu aprendizado já está muito prejudicado. Qual a qualidade de profissionais que estamos formando? Não
existe o próximo semestre e não existem remediações.
25. Tá faltando dinheiro, como tão pagando a Unicid? Tão querendo privatizar a USP. Vamos ter mais um semestre de merda. Tem que lutar, tem que ter greve.
26. Tá difícil. Compreendo que é um momento histórico. Mas há que se preocupar. Temos que voltar a falar com as outras categorias, porque sozinhos não vamos ter força. Propõe chamar outra assembleia essa semana ainda. Se for pra entrar em greve, que seja com todo mundo. E há uma possibilidade séria de greve no próximo semestre.

*ENCAMINHAMENTOS

– Adesão a greve 27 contra 44 a favor 13 abstenções
– Apoio a greve dos funcionários e professores da USP
– Convocar assembleia das 3 categorias da EACH – indicativo para 4 de junho
– Indicativo de assembleias de cursos
– Próxima assembleia de estudantes da EACH dia 02/06/2014 (Segunda feira) 18h30 FSP
– Incorporação ao ato do Fórum das Seis – 06 de junho
– Reativar Comissão de mobilização dos estudantes da EACH.
Encaminhada para assembleias de curso: Referendar a Carta de Reivindicações do DCE e Cas

*EIXOS DE GREVE:

Gerais
– Não aos cortes orçamentários!
– Mais investimentos na educação. Reajuste do ICMS de 9,6% para 11,6%. 10 % PIB para educação pública, gratuita de qualidade.
– Cotas raciais e sociais
– Ampliação das bolsas de permanência e reajuste do valor das bolsas

Específicos
– resolução imediata dos problemas ambientais da EACH
– retorno da EACH, mediante solução dos problemas ambientais
– participação real das 3 categorias no Termo de Ajustamento de Conduta (TAC)
– garantia que o 2º semestre se inicie com toda infraestrutura adequada. Que o plano seja apresentado imediatamente para discussão com conjunto das categorias da EACH
– exigir o calendário de obras de adequação da EACH
– Fora Nakao! Afastamento dele das negociações.
– Punição aos responsáveis pela contaminação da EACH

Aulas na USP Leste devem atrasar pelo menos três semanas

  • Arquivado sob Notícias

  • 11 de fevereiro de 2014

retirado de: http://www.estadao.com.br/noticias/vida,aulas-na-usp-leste-devem-atrasar-pelo-menos-tres-semanas,1128846,0.htm

Câmpus está interditado há mais de um mês por determinação judicial; terreno está contaminado com gás metano

Victor Vieira – O Estado de S. Paulo

O começo das aulas no câmpus Leste da Universidade de São Paulo (USP) deve atrasar em pelo menos três semanas. Em reunião na tarde desta segunda-feira, 10, a diretoria e os coordenadores dos cursos da unidade decidiram que o retorno das classes precisa ser adiado até, no mínimo, o dia 10 de março. A USP começa suas atividades acadêmicas na próxima segunda-feira, 17.

O câmpus Leste está interditado desde o dia 9 de janeiro, em respeito à determinação da Justiça em ação movida pelo Ministério Público Estadual, por causa da contaminação por gás metano no terreno.

Na semana passada, a Congregação da USP Leste, órgão máximo da unidade, já havia decidido que só retomaria as atividades acadêmicas caso fossem resolvidos os problemas ambientais. Se for mantida a interdição, a reitoria estuda levar as aulas para faculdades de tecnologia (Fatecs) da zona leste.

Calendário da Semana: EACH em Greve

CinEACH

  • Arquivado sob Outrxs

  • 10 de outubro de 2013

1391714_557799804274585_1023816980_n

Carta da III Assembleia de Gestão Ambiental, realizada no matutino e noturno respectivamente em 01 e 07 de outubro de 2013

  • Arquivado sob Outrxs

  • 10 de outubro de 2013

Os alunos do curso de Gestão Ambiental reunidos em Assembleia, realizada nos dois períodos (a primeira no  matutino e a segundo no noturno), nos dias 01 e 07 de outubro, estão greve e apoiam inteiramente a pauta das três categorias, e entendem que a questão ambiental está diretamente atrelada aos problemas administrativos e  políticos.

Consideramos que houve negligência e falta de comprometimento da antiga direção com a segurança e a saúde da comunidade eachiana. Exigimos não apenas garantia de segurança ambiental, como a apuração e responsabilização dos envolvidos com a deposição de terra contaminada no campus e com descumprimento das exigências da CETESB.

Nos posicionamos favoráveis as lutas por uma Universidade mais democrática, na qual a questão ambiental seja tratada de forma transparente e participativa.

Gostaríamos ainda de manifestar nossa estima aos professores, alunos e funcionários que têm participado ativamente do movimento, e também por aqueles que fizeram a leitura e a análise dos documentos liberados até o momento.

Além disso, convidamos a todos para uma roda de conversa sobre a relação entre os problemas políticos, os ambientais e o papel do gestor ambiental, na próxima segunda-feira, dia 14 de outubro, das 10h00 as 12h00 e das 19h00 as 21h00.

Por fim, queremos convidá-los a participar de nossas próximas Assembleias e rodas de conversa, independentemente de seus posicionamentos e opiniões, pois entendemos que em um processo democrático todos devem ser ouvidos e respeitados, e que nossas decisões devem ser reflexo de nosso posicionamento coletivo.

Cordialmente,

Participantes das Assembleias de curso dos alunos de Gestão Ambiental
Centro Acadêmico de Gestão Ambiental (CAGesA)
Representação Discente de Gestão Ambiental (RDs – GA)

Resumo das atividades de greve

  • Arquivado sob Outrxs

  • 7 de outubro de 2013

Na sexta-feira, nas assembleias foram decididas:

Envio de correio elegante ao Prof. Leite, pedindo sua renúncia.

Pedido à CETESB de informações, já que o prazo do auto de infração terminou.

Comissão de esclarecimento: um grupo passará nas salas onde estiverem acontecendo aulas, para esclarecer alunos e professores sobre as condições ambientais e do movimento de greve. Esta atividade deve ser pacífica, só entrarão nas salas com autorização da(o) professor(a).

Ato musical na EACH na terça-feira, 11h, com falas de esclarecimento sobre as questões da greve.

A imprensa perguntou qual nossa posição em relação ao término do prazo estabelecido pela CETESB, decidimos declarar que “esperamos que a CETESB exerça seu papel de exigir as providências e aplicar as penalidades cabíveis”.

Pedir reunião com o governador do estado para levar nossas reivindicações e o porque delas.

Uma aluna de EFS está em contato com a produção do Programa do Jô (Globo), uma comissão de alunos, funcionários e professores dará entrevista neste programa, caso haja esta possibilidade.

Relatos dia 02/10/2013

  • Arquivado sob Outrxs

  • 3 de outubro de 2013

Por: Ricardo Pereira da Silva

Reunião de Coordenadores de Pós Graduação com Prof.Edson

Prof. Edson convidou coordenadores para uma conversa hoje às 12 horas na EACH.
Alguns alunos da pós graduação (4) conseguiram entrar na reunião. Alunos de pós e graduação fizeram manifestação (pacífica no corredor) da diretoria.

Segundo os relatos que recebemos, a conversa versou sobre situação da EACH e professor Edson informou que não vai renunciar, que compareceria à reunião com Reitoria amanhã e que vai convocar reunião da Congregação. Fez perguntas sobre situação ambiental.

Reunião do Comando de Greve

Fizemos a reunião do Comando de greve e pensamos a organização da reunião com a reitoria agendada para amanhã dia 04.10.2013.

Alunos nos informaram que após reunião com Prof. Edson fizeram uma assembleia e avaliaram que situação com direção não atende as expectativas do movimento e resolveram ocupar a Diretoria. Pediram que fizéssemos a reunião do comando de greve na diretoria. Avaliamos que seria melhor permanecermos no auditório azul,porque a ocupação foi uma decisão do movimento de alunos e somos parceiros na greve,mas a iniciativa foi do grupo de alunos. As categorias caminham juntas nas interfaces e tem também decisões independentes.

Ao término da reunião fomos fazer uma conversa com alunos da ocupação.Verificamos que a ocupação está pacífica, falamos inclusive com a segurança da EACH, com alguns alunos e funcionários. Os alunos fizeram uma assembleia agora à noite e resolveram permanecer até amanhã. Até o momento em que saímos da EACH o clima era bastante tranquilo e o diálogo com a segurança muito aberto.
Alunos fizeram um cartaz informando que professores, alunos e funcionários são bem vindos na diretoria.

Agradecemos a profa. Valéria e reforçamos o aviso que a Assistência de Apoio Acadêmico está funcionando normalmente para a votação e para outras necessidades.

Reunião de Amanhã na Reitoria

ADUSP informou agora à noite que reitoria CANCELOU a reunião de amanhã em decorrência do contexto das manifestações de alunos (Butantã e EACH). Estamos nos organizando agora para repensar o dia de amanhã e vamos fazer uma reunião do comando de greve pela manhã.

ESTÁ CANCELADA REUNIÂO E MANIFESTAÇÃO NA PORTA DA REITORIA NA QUINTA FEIRA DIA 04. Daremos novas informações amanhã.

Relato dos acontecimentos de 02 de outubro na EACH

  • Arquivado sob Outrxs

  • 2 de outubro de 2013

Estudantes de graduação e pós da EACH estavam reunidos em assembleia, quando chegou a notícia de que o ex vice-diretor Edson Leite estava reunido com os coordenadores da pós graduação.

Decidimos, por isso, ir até o prédio da direção para conversar com o Leite. Em um primeiro momento ele recusou diálogo, mas aceitou receber um grupo de 4 estudantes.

Enquanto isso os demais aguardaram no corredor interno do prédio. Foi exigida a renúncia de Leite do cargo, mas ele se recusou alegando que “não seria elegante”.

A reunião foi encerrada com a promessa de Leite de participar da reunião de negociação com o reitor nesta quinta.

Os estudantes decidiram permanecer no prédio até as 18h, quando vão realizar assembleia para votar a ocupação.